Всегда хочется, чтобы любые проблемы решались быстро и без особых усилий.
Какие бывают этапы и сроки устранения речевых дефектов, и что на эти сроки влияет.
Все дети уникальны и имеют свои индивидуальные особенности, а значит, что и длительность устранения таких особенностей в каждом случае будет индивидуальной.
Родители часто пытаются оценить эффективность занятий с логопедом, основываясь на опыте друзей и знакомых. Часто кажется, что если у сына подруги дефект был устранен за один месяц, то и у моего ребенка за этот срок проблема должна быть решена.
Однако, в данном вопросе, наряду с оценкой индивидуальных особенностей каждого ребенка, важно также учитывать то, как быстро каждый из детей смог адаптироваться к занятиям, а также, как регулярно ребенок посещал занятия. Если один ребенок интенсивно занимался пять раз в неделю, а второй ходил на занятия только один раз в неделю, и то не каждый раз, естественно, результат первого ребенка будет заметен значительно быстрее.
Выполнение домашних заданий также является очень важным этапом в достижении цели. Результат появляется намного быстрее у тех детей, чьи родители помогали им регулярно выполнять домашние задания, полученные от логопеда. Без этого важного этапа не стоит ждать быстрого ждать эффекта, особенно если занятия со специалистом проходят реже трех раз в неделю.